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儿0科护理学是一门研究小儿生长发育规律、儿童保健、疾病防治和护理,以促进儿童身心健康的护理科学。儿0科护理学的服务对象为身心处于不断发展中的小儿,他们具有不同于*的特征及特殊需要。儿0科护理学的任务是从体格、智能、行为和社会等各方面来研究和保护儿童,为儿童提供综合性、广泛性的护理,以增强儿童体质,降低儿童发病率和死0亡率,保障和促进儿童健康,提高中华民族的整体素质。
临床医师应具有三条:
1.,他首先要诚实,谦虚,尊重患者。医生当然不是圣人,他们也要养家 糊口,但是医生挣钱要像中国一句古老的格言那样:“君子爱财,取之有道”。 做一个医生一定要谦虚,自己的知识不够,看不懂的病一定要向有经验的医 生请教,或请示有经验的上级医生,不要怕在患者面前丢面子,不懂装懂会造成误诊,给患者和家属带来很大的悲哀。
2.临床医生要有高超的*的医术,丰富的临床经验,能*治好病,用短的疗程,有效方法,恢复病0人的健康,把病0人肉体和精神上的痛苦消除,恢复病0人的器0官功能。
3.作为临床医生一定要注重自己的职业道德,如果你诊断的这个患者的病确实治不好了,就要告诉他的家人不要再花钱治0疗了。如果明明知道患者的病不能治,你还给他治,让人家花很多的钱,这是非常不道德的。 在一般人眼中的好医生恐怕是那些门庭若市的大医!这不是好医生,这种医生拿着一个招牌或发表几篇论0文,左手把脉右手处0方,这是对病0人负责或是他们的技术确实有胜扁鹊!?那什么才是好医生呢?一个视患者生命如自己生命的医生,一个勇于承认自己错误和不足的并能及时纠正这种错误的医生,一个勤奋好学不断进取的医生,一个博采众长,严谨求实的医生,一个讲科学,讲程序的医生,一个善于听取患者心声的医生才是*的临床医生!
病理生理学是一门研究疾病发生0发展规律和机制的科学。在医学教学中,它是一门医学基础理论课,它的任务是以辩证唯物主义为指导思想阐明疾病的本质,为防止疾病提供理论基础。病理生理学的研究范围很广,湖南中医学扩招,但主要任务是研究疾病发生0发展的一般规律与机制,研究患病集体的功能、代谢的变化和机制,从而探讨疾病的本质,为疾病的防治提供理论根据。主要包括以下三部分内容:病理生理学总论,主要讨论疾病的概念,疾病发生0发展中的普遍规律,即病因学和发病学的一般规律;基本病理过程,主要指多种疾病中可能出现的、共同的、成套的功能、代谢和结构的变化;病理生理学各论主要讲述体内几个主要系统的某些疾病在发生和发展过程中可能出现一些常见而共同的病理过程。
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