心理沙盘游戏
沙盘游戏治疗的最重要的特色之一，表现在其别具一格的沙盘游戏治疗室及其相关设置。建立一个标准的沙盘游戏治疗室，也就成为从事沙盘游戏治疗的一个重要环节。当然，更为重要的仍然是这工具背后的使用者，如何使有关的专业设置发挥实际作用，涉及专业沙盘游戏分析师的训练与资格。
湖南心河心灵文化传播有限公司（简称心河心灵）凭借优质的产品、专业的服务，现已为全国的大、中、小学学校，医院，部队，监狱和企事业单位提供了众多优质的产品（心理沙盘系列、心理测评系统、音乐放松椅、生物反馈系统、宣泄器材、团体心理活动包等心理学软硬件设备）和专业的心理咨询室建设方案服务。
一、沙盘游戏室的建立
建立一个沙盘游戏室，是开始沙盘游戏治疗实践的第一步。我们就沙盘游戏室的基本布置，不同的沙盘游戏分析师的风格与模式，以及适合团体沙盘游戏的基本条件等问题，遂一介绍与讨论。
(一)沙盘游戏室的基本布置
沙盘游戏治疗作为心理分析的一种特殊形式，其基本设置也可参考一般的心理分析要求和心理分析-工作室的布置。我们把催眠、自由联想和积极想像作为心理分析方法中的方法，因而，一个标准的心理分析室，是既有“弗洛伊德的沙发”(来访者可以躺下做自由联想或催眠)，也有荣格所重视的“面对面坐着的沙发”。不管是弗洛伊德和荣格，都在其工作室中布置了一些具有象征性意义的图画和物品，作为工作室背景的布置。
沙盘游戏室除了需要满足一般心理咨询或心理治疗工作室的要求之外，还要根据沙盘游戏治疗的特点，做以下设置的考虑。
摆放两个沙盘的空间，其中—个用作干沙的沙盘，和一个用作湿沙的沙盘。湿沙沙盘还要准备水罐或盛水器，以备来访者的需要。
摆放沙盘游戏模型的架子，位置要协调，并方便来访者挑选和拿取使用。标准的沙盘游戏治疗一般需要1 200多个沙盘游戏模具，要按照基本的类别来适当摆放。这样—般需要3个沙盘游戏模型架。
在这样的一种环境和要求中来设置沙盘游戏者和沙盘分析者的位置，要注意采光和舒适，以及感受安全性的效果。从来访者的角度考虑，应该备有使其方便拿到的纸巾，和需要时可以拿到的“沙发枕头”。
另外。还要备有相机或照相设备，用以在来访者走后将其摆的沙盘画面拍摄下来。这些照片将记录来访者在一段时期的沙盘游戏治疗中所呈现的一系列的沙盘布景，既可用于沙盘游戏督导或分析治疗的依据，同时也可以反映来访者在沙盘游戏治疗过程中的变化和效果。
若是考虑到把沙盘游戏用于家庭治疗或团体治疗，那么则是在基本的沙盘游戏工作室的基础上，做空间的扩展，以及符合家庭和团体活动的考虑与设计。比如，可以让除来访者之外的其他家庭成员坐下的椅子和位置，以及让他们参与沙盘游戏，不管是观看还是一起参与的活动空间等。
沙盘游戏治疗的时间，仍然按照心理分析的基本设置，可以每周1次或2次，甚至是3次，视来访者的具体情况而定。每次50分钟。若是沙盘游戏的家庭治疗或团体治疗，则可以适当延长单次沙盘游戏治疗的时间。
一般的心理分析工作室都是需要“钟表”的，但“钟表”的摆放需要做某种特别的考虑。不要用很大的墙上的挂钟，避免使来访者有时间的紧迫感或压力；是使用两个小的钟表，’—个可以让来访者看到时间，另外一个则要考虑分析师的方便，使其随意间便能看到。在实际的心理分析过程中，若是采访者看到分析师去看时间的话，都可能对分析的效果产生某种不利的影响。
由于沙盘游戏治疗的最初创意形成于威尔斯的”地板游戏”，因而，适当地摆放一些“公仔类”的玩具，既可以作为装饰也可以在来访者需要时发挥作用，尤其是年龄小的来访者。在洛温菲尔德和卡尔夫的工作室，除了沙盘游戏的设置之外，都还保留了其他一些游戏治疗的工具，如可以做泥塑游戏的橡皮泥或者是绘画材料与工具等。
(二)主要的沙盘游戏室模式
卡尔夫为沙盘游戏治疗创立了基本的工作环境，其特色仍然属于建立沙盘游戏治疗室的重要参考。此外，沙盘游戏与心理治疗分开的环境，以及合一或综合的沙盘游戏治疗室，是目前较为流行的两种模式。
1．卡尔夫的沙盘游戏室及其特色
卡尔夫对于洛温菲尔德的沙盘游戏室做了一些改进，比如说用沙盘游戏架来摆放各种沙盘游戏物件，取代了原来的抽屉式的存放，但也保留了其基本的初创模式，比如可供地板游戏的大型玩具，以及泥塑和绘画等工具与材料，由此形成了沙盘游戏分析室的基本构架。
卡尔夫的沙盘游戏室，沙盘放在了可以移动的支架上。分析师可以坐在自己的工作桌前，一边观察一边记录；也可以根据需要坐在沙盘的一侧。在沙盘之外，同时装备了泥塑和绘画等工具和材料。
正如我们介前面所介绍的， 卡尔夫是在一栋具有有数百年历史的房屋中设置的沙盘游戏室，这是其特色，但却属于特殊的机遇；其中所包含的启发是，我们可以参考卡尔夫的沙盘游戏室及其沙盘游戏的思想，根据我们自己沙盘游戏室的特点来布置—种类似的感觉和气氛。
2．分开的沙盘游戏室
许多沙盘游戏治疗师，同时也是荣格分析心理学家，有些人在布置其心理分析工作室的时候，把沙盘游戏室和分析治疗室隔开，分成了两个连通但又相万-独立的工作室。
哈里特，弗里德曼是美国沙盘游戏治疗学会的主要建立者，资深的沙盘游戏师和荣格心理分析家。她的沙盘游戏宦与分析工作室便是“分开的”。
分析工作室是标准的心理治疗室布置，与沙盘游戏室是隔开的连通房间。来访者一般都是先在分析室开始，然后需要做沙盘游戏的时候，再到沙盘游戏室工作。
这样的布置可以使那些不做沙盘游戏的来访者避免受沙盘游戏布置的影响，同时，独立而专门的沙盘游戏室，也能让做沙盘游戏的来访者更加集中于沙盘游戏本身。
3．合一或综合的沙盘游戏室
目前，更多的沙论游戏治疗师采用的属于综合式的沙盘游戏室布置，也即沙盘游戏室和分析治疗是合一的。
joyce cunning.ham是《国际沙盘游戏治疗杂志》的主编，她的沙盘游戏工作室便是综合或合一的模式。这样的布置需要有比较宽敞的房间，尽管合一但也可以设置成两个不同的“工作区”，使来访者可以根据自己的需要来做选择。
旧金山荣格心理分析研究院的沙盘游戏室是凯·布莱德威建立的，采用的便是这样合一和综合的模式。
通过多年年的研究与实践，我们认为这种以心理教育为取向的团体沙盘游戏，尤其适合于我们国内幼儿园和学校心理辅导的实际工作需要。同时，把沙盘游戏作为团体治疗的一种形式，也是我们日前正在努力的工作。
二、沙盘游戏模型的收集
沙盘游戏模型又被称为沙盘游戏的小物件或微缩模型，一个标准的沙盘游戏治疗室需要1 200多个能够表达各种生活、心理、原型和象征意义的微缩模型。因而，这种微缩模型是沙盘游戏治疗过程中的重要组成部分，也是沙盘游戏的治愈因素之所在。如何收集与建立自己的沙盘游戏模型系统，如何理解其中所包含的象征性意义，以及如何发挥它们在沙盘游戏治疗过程中的作用，具有十分重要的理论和实践意义。
(一)沙盘游戏模型的基本分类
在沙盘游戏治疗室的建立中，沙盘游戏模型的收集与分类是一项非常重要的工作。许多资深的沙盘游戏治疗师都认为，沙盘游戏模型的收集并不是简单地把一些富有象征意义的玩具模型混合在一起，在你所收集与分类摆放的沙盘游戏模型中，也反映着作为分析师本人与这些象征物之间的关系。或者说，沙盘游戏模型的收集与摆放，也表现着沙盘游戏分析师的风格甚至是内在人格。来访者通过这些沙盘游戏模型，将会受到你的风格与人格的影响。
卡尔夫曾在其《沙盘游戏：治愈心灵的途径》中，这样来表达她自己的沙盘游戏室和她对沙盘游戏模型收集的看法：
在沙盘的旁边，便是几个盛放沙盘游戏模型的架于，架子上放着数百个各种材料制成的模型，其中有人物，不仅有现代的各种类型和职业的人物，而且还有上几个世纪的人物形象，黑人、战斗中的印第安人等等。还有野生的和家养的动物，不同风格的房屋、树木、灌木从、花、篱笆、交通信号、汽车、火车、旧马车和船等。总之涉及现实和想像中的所有东西。
我们把沙盘游戏模型分为十大类，涉及神话传说、文化宗教、自然物质、风俗行为、颜色形状、数字方位、人物人体，植物和动物、家居建筑、体育运动、交通运输和奇异其他等方面，它们不仅可用来做沙盘游戏模型收集的参考，而且可以帮助我们对实际的沙盘游戏图画做专业的解读和分析。
已用
沙盘游戏理论
投射理论
（1）给无结构的材料赋予结构
沙盘游戏提供给来访者的材料是无结构的，表现在：尽可能丰富的玩具、极富可塑性的沙、充满想象的沙箱。来访者对这些材料的选择过程本身就是一个投射的过程，因为即使是一个玩具，不同的来访者选择时赋予的意义于是不同的。这些不同的意义就是来访者赋予的结构，如同一个木质的盒子，有人把它当做装衣服的储藏箱来用，可有人却将它看成一座战地中的堡垒。结构的差异投射的是不同来访者无意识中情结的差异。当然，对这些玩具所代表的心像不能鼓励地看待，必须与整个箱庭制作过程、作品完成后的画面组成，以及作品的主题结合起来分析。
来访者在沙箱中摆放玩具的过程也体现了赋予无结构以结构的特点。沙箱是一个于有限制中孕育无限的空间，虽然它有一定的边界限制，但沙箱内侧的蓝色所代表的天空与海洋，沙所代表的大地，无不给人们一种海天之间、天地之间保罗万象的感觉。来访者可以在这个空间中随意地摆放，可以变换已摆好的玩具的位置，甚至可以将原先摆放的玩具又拿出沙箱，摆放的时间也没有限制。来访者将不同的玩具置于沙箱中的不同位置，投射出其内心世界的状况有序还是混乱，丰富还是贫乏，以及不同心象在其心理空间中的位置。
（2）减弱来访者的心理防御
投射有助于减弱人们的心理防御机制，使无意识心理内容通过心象得以充分表现。那么，对于沙盘游戏这样一种投射性的心理疗法来说，要实现治愈的目标，使来访者的无意识整合到意识中，即无意识意识化，其前提就是减弱来访者的心理防御机制。
在箱庭疗法的实践中，有两个方面体现了这一思想：
其一，沙盘游戏为来访者提供了一个独立、自由、安全舒适的物理空间，为减弱来访者的心理防御创造了一个良好的外在环境。自由，指沙盘游戏室的大小适中，避免使来访者产生压迫感，他们在玩具与沙箱间有足够灵活的活动余地，与治疗者也保持足够的距离，通常治疗者在来访者侧后方的一定距离处观察整个制作过程。安全，指沙盘游戏是没有任何干扰，完全保密的。舒适，指玩具架的高低、箱子置放的高低都是以便于来访者而设计的。房间干净、采光良好，作为也舒适宜人。对于来访者来说，这样的箱庭治疗室是一种没有压力、充满亲和力的环境，也就很少会产生抵抗心理。
其二，治疗者的治疗态度也有利于减弱来访者的心理防御。在整个沙盘制作中，治疗者始终都陪伴着来访者，以母亲的态度、静默的见证人的态度来关注箱庭世界内外所发生的一切。只有当来访者主动提问时，治疗者才会给予简短的回答，而且相信来访者有自我治愈的能力，相信其整合的潜力，对于来访者及其作品呢的每一步变化都持包容、信任和鼓励的态度，对于制作过程中来访者的一切言语行为和非言语行为都进行细致入微的观察，不放过任何一个细节，就像母亲呵护刚出生的婴儿一样。治疗者的这种态度促进了来访者对治疗的认可和对治疗者的信任，就会充分积极想象，全身心融入到箱庭世界中，演绎人生四季，感悟心灵呼唤。
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一、沙盘游戏室的建立
建立一个沙盘游戏室，是开始沙盘游戏治疗实践的第一步。我们就沙盘游戏室的基本布置，不同的沙盘游戏分析师的风格与模式，以及适合团体沙盘游戏的基本条件等问题，遂一介绍与讨论。
(一)沙盘游戏室的基本布置
沙盘游戏治疗作为心理分析的一种特殊形式，其基本设置也可参考一般的心理分析要求和心理分析-工作室的布置。我们把催眠、自由联想和积极想像作为心理分析方法中的方法，因而，一个标准的心理分析室，是既有“弗洛伊德的沙发”(来访者可以躺下做自由联想或催眠)，也有荣格所重视的“面对面坐着的沙发”。不管是弗洛伊德和荣格，都在其工作室中布置了一些具有象征性意义的图画和物品，作为工作室背景的布置。
沙盘游戏室除了需要满足一般心理咨询或心理治疗工作室的要求之外，还要根据沙盘游戏治疗的特点，做以下设置的考虑。
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沙盘游戏治疗的时间，仍然按照心理分析的基本设置，可以每周1次或2次，甚至是3次，视来访者的具体情况而定。每次50分钟。若是沙盘游戏的家庭治疗或团体治疗，则可以适当延长单次沙盘游戏治疗的时间。
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卡尔夫为沙盘游戏治疗创立了基本的工作环境，其特色仍然属于建立沙盘游戏治疗室的重要参考。此外，沙盘游戏与心理治疗分开的环境，以及合一或综合的沙盘游戏治疗室，是目前较为流行的两种模式。
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二、沙盘游戏模型的收集
沙盘游戏模型又被称为沙盘游戏的小物件或微缩模型，一个标准的沙盘游戏治疗室需要1 200多个能够表达各种生活、心理、原型和象征意义的微缩模型。因而，这种微缩模型是沙盘游戏治疗过程中的重要组成部分，也是沙盘游戏的治愈因素之所在。如何收集与建立自己的沙盘游戏模型系统，如何理解其中所包含的象征性意义，以及如何发挥它们在沙盘游戏治疗过程中的作用，具有十分重要的理论和实践意义。
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