孩子猛烈敲门想要出去,你用“为什么这么着急”的表情看看他
通过询问孩子的愿望,你同时也在帮他思考自己在做什么。这种由对某个场景作出反应转换到思考的过程,对孩子的发展非常关键。正是这种能力使孩子可以形容自己的情绪感受,而不再是通过动作将其表现出来。你在这个过程中的态度和你所说的话同等重要。孩子猛烈敲门想要出去,你用“为什么这么着急”的表情看看他,都会延缓下一步的行动,刺激他思考而不是简单的行动。这是将愿望或行动符号化、象征化的关键,也是将孩子的行动转换为思考的*所在。
孩子分心的程度与年龄成反比
据研究显示,孩子分心的程度与年龄成反比:两岁的儿童,平均注意力集中的时间长度为七分钟,四岁为十二分钟,五岁为十四分钟。随着年龄的增长,孩子会逐渐懂得将注意力放在重要的事情上,而日渐增加专注的时间。在日常生活中,语言发育迟缓康复中心,家长可在游戏中,利用冲突和挑战,提高孩子的注意力,帮助孩子建立逻辑纽带,促进孩子更加准确表达自己的想法,进行沟通交流的能力。事实上,没有比制造冲激孩子的情绪感受更为有用的工具了,这些感受会引发更多抽象、具有逻辑的对话和游戏。
固执的沉迷变成了具有创造力的互动,这是孩子刚开始时没有能力自己做到的,在接下来的几天里,语言发育迟缓,父母继续就茉莉公主的这个话题问她问题,语言发育迟缓改善方法,和她开玩笑,语言发育迟缓训练,并且总是保持尊重,而不是以不耐烦的态度。一周过后,她对这个角色的迷已经消失了。她仍然还会玩莉公主的游戏,但是可以轻易地从游戏中跳出来,甚至同意别人来做茉莉公主。因此,通过鼓励孩子认识自我,来促进孩子的抽象思维。通过询问他的情绪感受和行为,帮他观察自己,并逐渐形成对自我持续稳定的认识。
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